Page 39 - educatie_sociala_VI
P. 39

37




              EXPRIMĂ-ȚI OPINIA!                                                 Noi, românii, și ceilalți


          Grupați-vă în șase echipe                                                 Simțirea noastră, a românilor,
          Fiecare echipă poartă o pălărie de o anumită culoare (alb, roșu, galben,   se exprimă în doinele de dor, de
       verde, albastru și negru) și va interpreta un rol în funcție de aceasta    jale sau de voinicie, dar și în bala-
          În funcție de pălăria pe care o purtați, răspundeți la întrebarea Există dialog   de, legende, ghicitori și proverbe
       intercultural în România?                                                    Ne diferențiem de ceilalți și
                                                                                 prin mâncărurile tradiționale, pre-
                             CREATIVUL       OPTIMISTUL                          cum borșul, sarmalele, tochitura
                                                                                 sau mămăliga, preparate care cu-
                                                              DIRIJORUL,         nosc însă o mare diversitate pe
             INTUITIVUL                                     ORGANIZATORUL        teritoriul țării  De exemplu, există
                                                                                 peste douăzeci de feluri de sar-
                                           - Aduce beneficii,                    male și cinci feluri de mamăligă pe
                                           exprimă idei noi,
                                - Generează idei   inovatoare, posibi-           pături – cu legume (în Oltenia), cu
                                noi, vizează alte   lități de realizare a
                                  soluții posibi-  soluțiilor propu-             brânză (în Maramureș), cu ciuperci
                 - Dă frâu liber imaginației   le: „Ce-ar fi   se: „Beneficiile   - Clarifică, controlează,
                  și spune ceea ce simte:   dacă…”   sunt urmă-  definește problema   sau carne (în Oaș) și chiar mămăli-
                    „Sentimentul meu este   toarele…”   - Alege, în final, soluția
                      că…”/„Nu îmi place           corectă și încearcă           gă-desert, cu fructe (în Gorj)
                          cum s-a proce-          să rezume: „Hai-
                          dat…”/ „Intuiția       deți să rezu-                      Există diversitate gastronomică
                    - Oferă   mea imi spu-      măm…”       - Exprimă            și între provinciile istorice: Moldo-
                    informații   ne că…”                    prudența,
                    clare disponibile                    grija, identifică       va, Transilvania, Banat, Țara Româ-
                    în legătură cu tema               greșelile: „Nu e bine
                    discutată: „Faptele sunt     pentru că…”/„Ne expunem la      nească și Dobrogea  Element de
                    următoarele   ”                      un mare risc…”
                                                                                 diferențiere este și relieful  Astfel,
       CEL CARE GÂNDEŞTE OBIECTIV,                            NEGATIVISTUL,      există o bucătărie de stână, una de
                NEUTRUL                                        PESIMISTUL
                                                                                 deltă, dar și una de câmpie, după
                         PĂLĂRIA GÂNDITOARE                                      cum există și o bucătărie de sat și
                                                                                 alta de oraș
               EVALUARE


          Pe baza desenelor de mai jos, formulează două propoziții despre relațiile
       dintre noi și ceilalți oameni
   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44