Page 114 - comunicare_II_l

Vară, copilărie
U nitatea
7

AFLĂ DESPRE AUTOR
AFLĂ DESPRE AUTOR
Lev Tolstoi a fost un mare
scriitor rus. A scris romane,
dar și povestiri și fabule pen-
tru copii.

CITEȘTE DE ACELAȘI
CITEȘTE DE ACELAȘI
AUTOR
AUTOR
• Lebedele
• Câinii pompieri
• Leul și cățelușa

VOCABULAR
VOCABULAR
Fetița și cei trei urși
• constată – observă
• provizii – hrană după o idee de Lev Tolstoi
• amenință – spune O fetiță, rătăcindu-se în pădure, ajunse la o casă colorată.
• nepoftit – nechemat, nedorit Bătu la ușă, intră și constată că nu era nimeni înăuntru. Stă-
pânii, o familie de urși, erau plecați după provizii.
ÎNVAȚĂ ALTFEL
ÎNVAȚĂ ALTFEL Într-o cameră, era o masă cu trei farfurii cu mâncare și trei
linguri de mărimi diferite, iar scaunele: mare pentru tatăl-urs,
EXPLOZIA STELARĂ mijlociu pentru mamă, mic și albastru al ursulețului Mișa.
Vă împărțiți în cinci grupe. Copila a gustat din toate farfuriile. A golit-o pe cea mică,
Un reprezentant al grupei având mâncare mai gustoasă. Apoi, obosită, s-a culcat în patul
extrage una dintre cele cinci ursulețului, era mai comod.
steluțe pe care scrie: Cine? / Întorși acasă, tatăl-urs amenință să pedepsească pe nepof-
Ce? / Unde? / Când? / De ce? titul care le deranjase casa. Furia s-a risipit văzând fetița fru-
În grupă se formulează între- moasă care dormea în pătuț.
bări conform steluței alese. Trezindu-se, s-a speriat, dar urșii au mângâiat-o.
(Ex.: Cine a intrat în casa De atunci, copila îi vizitează deseori.
urșilor?)
ÎNȚELEGE TEXTUL
Colegii din celelalte grupe ÎNȚELEGE TEXTUL
răspund la întrebări. 1. Unde a ajuns fetița rătăcită în pădure?
2. De ce lipseau stăpânii de acasă?
3. Ce a făcut fetița în căsuța urșilor?
4. Cine descoperă musafirul nepoftit?

EXPLOREAZĂ TEXTUL
Fetița
Fetița EXPLOREAZĂ TEXTUL
și cei
și cei 1. Realizează HARTA TEXTULUI precizând: • titlu; • autorul; • locul
trei urși unde se petrece acțiunea; • personajele; • mesajul textului.
trei urși
2. Povestește, oral, textul lecției pe baza întrebărilor.
112
112