Page 7 - comunicare_II_l

CUPRINS

Scrierea corectă a cuvintelor ce conțin x ............69 Scrierea imaginativă pe baza unor imagini
Scrierea corectă a cuvintelor sa/s-a. Scrierea ...............................................................................101
corectă a cuvintelor sau/s-au ...............................70 Țapul și cei doi iezi, după o povestire populară
Recapitulare .........................................................72 ...............................................................................102
Evaluare .................................................................73 Scrierea imaginativă pe baza unor întrebări ...103
Recuperare. Dezvoltare ......................................74 Recapitulare .......................................................104
Lectură – Unde-s mulți, puterea crește, după o Evaluare ...............................................................105
poveste rusească ...................................................75 Recuperare. Dezvoltare ....................................106
PROIECT: Români cu care ne mândrim..............76
Lectură: Iedul cu trei capre, după Octav Pancu-Iaşi
...............................................................................107
Unitatea 5 • Mama, iubire de copil ...................78 PROIECT: Frumuseți din țara mea ....................108
Grădina cu flori, după Lewis Carroll ...................78
Cererea şi oferirea de informații ..........................79 Unitatea 7 • Vara, copilărie .............................110
Bal în câmpie, de Lidia Batali...............................80 Un pisoi de porțelan, de Otilia Cazimir .............110
Cuvinte care au aceeaşi formă şi înțeles diferit .81
Scrierea corectă a cuvintelor ce conțin î, â .........82 Afişul ....................................................................111
Prinț și cerșetor, după Mark Twain .....................84 Fetița și cei trei urși, după Lev Tolstoi ...............112
Descrierea unei persoane .....................................85 Repovestirea unei întâmplări citite...................113
Scrierea corectă a cuvintelor într-o, într-un, Micul prinț, după Antoine de Saint Exupery ....114
dintr-o, dintr-un ...................................................86 Povestirea orală ...................................................115
Reguli de vorbire eficientă ...................................87 Noapte fermecată, de Lidia Batali .....................116
Mama, de Nina Cassian ........................................88 Scrierea imaginativă pe baza unor benzi desenate
Povestirea unei întâmplări ...................................89 ...............................................................................117
Recapitulare .........................................................90 Ziarul ....................................................................118
Evaluare .................................................................91 Revista clasei .......................................................119
Recuperare. Dezvoltare ......................................92 Recapitulare ......................................................120
Lectură: Zânele nu bat la ușă, după Silvia Kerim 93 Evaluare .............................................................121
Recuperare. Dezvoltare ....................................122
Unitatea 6 • Natură, măreție .............................94 Lectură: Tânțarul și leul, după Lev Tolstoi .......123
Colosul planetei .....................................................94
Descrierea unui animal ........................................95 PROIECT ..............................................................124
Mănăstirea Curtea de Argeș .................................96 Recapitulare finală ............................................126
Descrierea unui obiect ..........................................97 Evaluare ...............................................................132
Cioc! Cioc! Cioc!, după Emil Gârleanu ..................98 Jurnal de vacanță (model) ................................134
Formularea unei păreri ........................................99 Lectură suplimentară ........................................135
Pădurea fermecată, de Lidia Batali ...................100 Fișă de lectură (model) .....................................136

5 5