Page 87 - comunicare_II_l

Descrierea unei persoane

ÎMI AMINTESC
ÎMI AMINTESC
1. Citește textul. Pentru a descrie o persoană,
Ilinca este prietena mea. Ne-am împrietenit în clasa I, când ofer informații referitoare la:
s-a mutat la noi în clasă. • trăsăturile fizice (statură,
Ea are 10 ani, este o fetiță scundă, culoarea ochilor, a părului,
slăbuță, cu ochii verzi ca smaral- talie, aspect, modul în care
dul și părul șaten. Pe fața ovală se se îmbracă);
văd câțiva pistrui. Are un zâmbet • însușirile sufletești (susținute
minunat! de vorbe, fapte,
Este o fire veselă, sinceră, comportament).
foarte respectuoasă
și bună cu cei din jur,
silitoare. Citește foarte
mult și împrumută cu
plăcere cărțile. Îi place
să se plimbe prin parc
cu Bobi, cățelușul ei.
Ne vizităm reci-
proc și mergem la
film împreună.

• Precizează tră-
săturile fizice și sufletești ale Ilincăi.

2. Descrie-l pe tatăl tău. Folosește, ca ajutor, întrebările de
mai jos.
a. Cum se numește tatăl tău? d. Ce îi place să facă?
b. Cum arată? e. Ce admiri cel mai
c. Ce calități are? mult la el?

3. Găsește un personaj, din poveștile citite de tine, căruia să i
se potrivească însușirile:
JOC
a) rea, urâtă, lacomă, încrezută, JOC
leneșă;
b) bună, frumoasă, modestă, GHICEȘTE COLEGUL!
harnică; Descrie cât mai amănunțit
c) frumos, voinic, un coleg, fără să îl numești.
isteț, curajos. Cel care ghicește îți ia locul
și descrie, la rândul lui, pe ci-
neva.

85 85