Page 91 - comunicare_II_l
P. 91
Povestirea unei întâmplări
ÎMI AMINTESC
ÎMI AMINTESC
1. Citește textele de mai jos. • În povestirea orală a unor
Într-o vară mă hotărăsc să fur cireșe de la unchiul Vasile, întâmplări trăite:
fratele tatei. Intru în curtea omului și mă prefac că îl caut pe – precizez locul și timpul
acțiunii;
Ion, verișorul meu, ca să mergem la scăldat. Aflu că nu este – menționez personajele im-
acasă, mă furișez în grădină și mă urc în cireș. În timp ce furam portante;
cireșe, apare mătușa Mărioara cu un băț în mână și încearcă – respect ordinea întâmplă-
să mă facă să cobor. Eu sar din pom și o iau la fugă. Mătușa rilor;
fuge după mine, dar se împiedică și cade. – prezint lucrurile așa cum le
(după Ion Creangă, La cireșe) văd;
– exprim clar ideile.
Într-o dimineață, nu am mai rezistat să fiu trezit cu noaptea
în cap de o pupăză care își făcuse cuib în teiul din curtea lui ACUM ȘTIU
ACUM ȘTIU
moș Andrei. Așa că m-am gândit să o fur. M-am • În povestirea scrisă a unor
urcat în copac, am găsit scorbura, am prins-o întâmplări trăite:
și am ascuns-o în podul casei. Mai târziu am – precizez locul și timpul
plecat cu ea la târg ca să o vând. Un moș acțiunii;
mi-a luat-o și i-a dat drumul, iar pasărea s-a în- – menționez personajele im-
tors la tei și a început din nou să cânte. portante;
(după Ion Creangă, Pupăza din tei) – respect ordinea întâm-
plărilor;
Era o zi fierbinte de vară, iar mama – prezint lucrurile așa cum
m-a trezit devreme și m-a rugat să am grijă de fratele mai mic. le văd;
Eu m-am plictisit și am fugit la baltă, la scăldat. – exprim clar ideile;
Văzând că nu mă găsește, mama a venit la baltă, m-a văzut – folosesc corect semnele de
cum stăteam întins pe nisip și mi-a luat hainele. Când m-am punctuație.
întors acasă rușinat, i-am cerut iertare mamei și am rugat-o să
CONCURS
îmi dea ceva de mâncare. CONCURS
(după Ion Creangă, La scăldat) Relatați, pe rând, întâmplări
amuzante pe care le-ați trăit.
• Identifică, pentru fiecare întâmplare: Votați cele mai „reușite” po-
a) timpul; c) motivul care a demarat acțiunea; vestiri. La final, se acordă o
b) locul unde s-a petrecut; d) morala. diplomă pentru „Cel mai bun
povestitor”.
2. Povestește, în scris, o întâmplare trăită de tine la bunici. Te
EXERSEAZĂ
pot ajuta întrebările: EXERSEAZĂ
• Când și unde s-a petrecut întâmplarea? Povestește, în scris, în cel
• De ce s-a declanșat acțiunea? mult șapte enunțuri, o în-
• Cum s-a desfășurat situația? tâmplare petrecută:
• În ce mod s-a sfârșit întâmplarea? • pe stradă; • pe terenul de
• Ce ai învățat din ea? sport; • în tren; • la munte.
89 89

