Page 42 - comunicare_II_l
P. 42

Iarnă, fascinație
          U nitatea
             3




                  VOCABULAR
                  VOCABULAR
          • osteniți – obosiți
          • chiote – țipete


                ÎNVAȚĂ ALTFEL
                ÎNVAȚĂ ALTFEL

           TEORIA INTELIGENȚELOR
           MULTIPLE
          Organizați-vă în 8 grupe, pe
          tipuri de inteligență. Fiecare
          grupă desfășoară un anumit
          tip de activitate.
          Grupa 1 – Poeții
          Identifică expresiile frumoase.                 Bucurile iernii
          Povestesc conținutul textului.
          Grupa 2 – Matematicienii            Ninge! Fulgi mari, răsuciți de vântul agitat, se aștern într-o
          Calculează câte zile are ano-    plapumă călduroasă, moale și strălucitoare, peste sat. Casele
          timpul  iarna. Formulează o      par adormite.
          problemă despre copiii de la        Liniștea este spartă de copiii care ies nerăbdători pe uliță.
          săniuș, apoi o rezolvă.          Hainele groase îi apără de frigul iernii. Trag după ei săniile
          Grupa 3 – Compozitorii           pregătite din timp, dornici să-și arate priceperea pe derdeluș.
          Cântă un cântecel de iarnă.         Se opresc puțin pentru a admira întinderea neumblată și
          Grupa 4 – Pictorii               strălucitoare de omăt, fulgii osteniți îngrămădiți pe crengile co-
          Pictează un peisaj de iarnă.     pacilor ce par de frișcă, aerul curat și liniștea atotstăpânitoare.
          Grupa 5 – Naturaliștii              Gata!  Derdelușul  așteaptă  nerăbdător!  Bucuria  jocului  în
          Prezintă semnele iernii. De-     zăpadă umple văzduhul de  chiote. Alunecatul pe derdeluș,
          scriu comportamentul copi-       bătaia cu bulgări, tumbele în zăpadă îi fac pe copii să uite că
          ilor la săniuș.                  ziua se sfârșește.
          Grupa 6 – Actorii                   Prea repede s-a înserat! Nu-i nimic, iarna de abia începe!
          Imită mișcările copiilor prin
                                           ÎNȚELEGE TEXTUL
          zăpadă.                          ÎNȚELEGE TEXTUL
          Grupa 7 – Avocații               1. Când și unde se petrece acțiunea? Cine participă la aceasta?
                                           2. Care sunt bucuriile iernii?
          Ai venit târziu de la săniuș.    3. Tu cu ce sentimente întâmpini iarna? De ce?
          Convinge-o pe mama să te
                                                                                       EXPLOREAZĂ TEXTUL
          ierte.                                                                       EXPLOREAZĂ TEXTUL
          Grupa 8 – Jurnaliștii            1.  Citește enunțurile care prezintă:
                                              a) ninsoarea;   b) drumul spre derdeluș;   c) bucuria jocului.
          Dă  sfaturi  copiilor  de  pe    3.  Identifică, în text, expresii frumoase. Formulează enunțuri cu ele.
          derdeluș. Intervievează unul     4.  Caută, în text, însușiri pentru: fulgi, vânt, plapumâ, case, copii.
          dintre ei.                       6.  Explică enunțul: Nu-i nimic, iarna de-abia începe!



        40 40
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47