Page 67 - comunicare_II_l

Vocale și consoane duble

ACUM ȘTIU
ACUM ȘTIU
1. Citeşte textul.
Andreea se plimba pe o alee din parc. Știind că prietenele • În scrierea unor cuvinte din
sale, Medeea şi Rebecca, sunt plecate la Grădina Zoologică, limba română se folosesc vo-
cale și consoane duble.
i-a venit ideea să meargă şi ea. Pe drum a văzut un accident. Exemplu:
Șoferul maşinii consumase alcool şi în loc să frâneze, a – turnee;
accelerat. – fiindcă;
– accent;
a. Cum sunt scrise cuvintele marcate? – înnodat;
b. Desparte-le în silabe. Ce observi? – coordonator.
• Acestea se pronunță în si-
2. Eu spun una, tu spui multe. labe diferite:
– tur-ne-e;
• liceu • muzeu • fiu • alee – fi-ind-că;
• traseu • crustaceu • copil • idee – ac-cent;
– în-no-dat;
3. Desparte în silabe cuvintele de mai jos. – co-or-do-na-tor.

• fiică • scriitor • orhidee • ştiinţă • cooperant CONCURS
CONCURS
• viitor • vaccin • succes • accident • conştiincios
Provoacă-i pe colegi la un
concurs.
4. Formează cuvinte noi, după model. • Citiți, pe rând, cât de repede

în + nor = înnorat puteți.
a. O barză brează face zarvă
nod noapte nămol născut pe o varză.
noi negru nebun nobil b. O întâmplare întâmplă-
toare s-a întâmplat din în-
5. Alege forma corectă a cuvintelor date. tâmplare.
înot / înnot miime / mime liceie / licee c. Un moș cu un coș,
vitor / viitor acces / aces aleie / alee În coș, un cocoș.
ideie / idee fică / fiică acceptă / aceptă Moșul cu coșul,
Coșul cu cocoșul.
6. Integrează în enunţuri cuvintele de mai jos. d. E pestriță prepelița pestriță,
• fiindcă • fiinţă • creez • needucat • contraatac dar mai pestriți sunt puii
prepeliței pestrițe.

7. Scrie mai multe. e. Barbu cu barda bradul
lovea, bradu-n baltă brusc
• fiică • ştiinţă • accident • vaccin cădea.
• fiinţă • scriitor • succes • feerie Câștigă cel care citește, co-

rect, cel mai repede.
8. Redactează un text, de 5-7 enunţuri, în care să foloseşti cât
mai multe cuvinte care conţin vocale duble.

65 65