Page 115 - matematica_II
P. 115
3. l Execută, urmând paşii de mai jos: AM ÎNVĂŢAT
a) Pliază la jumătate o foaie de hârtie de formă dreptunghiulară. l Axa de simetrie
b) Pliază pe colţuri o altă foaie de hârtie, de formă pătrată. împarte figura în
c) Decupează un cerc şi pliază-l astfel încât să obţii două părţi două părţi egale şi
egale. identice.
d) Deschide figurile îndoite şi marchează cu albastru linia pe care
au fost pliate. l Semicerc = o ju-
mătate de cerc
l Analizează!
a) Cum sunt, între ele, părţile obţinute prin plierea fiecărei foi? l Figurile 2D sunt
b) Unde a fost trasată linia albastră pe fiecare figură? plane.
l REŢINE
a) Linia care împarte o figură în două părţi egale se numeşte
axă de simetrie.
b) Axa de simetrie împarte cercul în două semicercuri.
l APLICĂ!
Desenează în caiet numai figurile pe care poţi trasa axa de simetrie.
MĂ JOC
l Construieşte figuri
geometrice, folo-
sind:
l Scrie câte trei obiecte care au forme asemănătoare cu: a) 3 beţişoare;
a) triunghiul; b) pătratul; c) cercul; d) dreptunghiul. b) 8 beţişoare;
c) 10 beţişoare;
l Spune câte figuri geometrice de fiecare fel sunt în desenele de d) 12 beţişoare.
mai jos:
PRACTIC
l Realizează un colaj
cu tema Oraşul viito-
rului, folosind doar
figuri geometrice
desenate, decupate
şi colorate de tine.
113
