Page 86 - biologie_VI

84 FUNCȚIILE DE NUTRIȚIE ÎN LUMEA VIE II

Experimente

I. Evidențierea rolului rădăcinii în absorbția apei

Mod de lucru
Materiale necesare
Așază planta cu rădăcină într-un vas cu apă, peste care adaugă o peliculă foarte fină

de ulei.
 plantă cu rădăcină; Marchează nivelul apei din vas (cu ajutorul unui marker).
 vas de sticlă; După 2–3 zile marchează din nou nivelul apei și compară-l cu cel inițial.
 ulei.
Concluzii
l Vei observa o diferență între nivelul inițial al apei și cel actual, care demonstrează că

apa a fost absorbită de către rădăcină (apa nu s-ar fi putut evapora din borcan, datorită
stratului de ulei).

II. Evidențierea zonei rădăcinii implicate în absorbția apei

Mod de lucru
Materiale necesare
 plăntuțe de Pune câte o plantă de fasole în fiecare eprubetă:

fasole (rădăcina să – E1 – rădăcina este complet în apă;
aibă 4–5 cm); – E2 – rădăcina este complet în ulei;
 trei eprubete: – E3 – doar zona perișorilor absorbanți se află în apă.

E1 – cu apă; Observă plantele după 2–3 zile. E1 E2 E3
E2 – cu ulei;
E3 – cu apă și ulei. Concluzii
l Vei observa în E1 și E3 o diferență între nivelul inițial al apei și cel actual, care

demonstrează că apa a fost absorbită de către rădăcină (în E3 apa nu s-ar fi putut eva-
pora din borcan, datorită stratului de ulei).

III. Evidențierea circulației apei prin corpul plantei

Mod de lucru
Materiale necesare

Realizează o mică secțiune pe lungime, la baza tulpinii florii (garoafă, margaretă, narcisă
 flori de culoare albă; sau crizantemă de culoare albă).

Introdu tulpina într-un pahar cu apă în care ai adăugat colorant (20 picături).
 coloranți alimentari
sau cerneală albastră/ Concluzii
roșie.
l După câteva ore, vei observa colorarea petalelor, ceea ce evidențiază circulația as-
cendentă a apei colorate absorbite, asemănător sevei brute prin vasele lemnoase ale
plantei.