Page 111 - informatica_VI
P. 111

EVALUARE FINALĂ



            Exerciții recapitulative
            1. Cum se numesc mesajele prin care sunt solicitate date personale confidențiale pentru a câștiga
            anumite premii, date bancare, parole?
              a) mesaje de tip phishing;                                                 START
              b) mesaje de tip spam;
              c) mesaje de tip firewall.                                                 Citește n
            2. Enumerați 3 reguli elementare de susținere a unei prezentări.              P:=1

            3. Scrieți ce se afișează în urma executării algoritmului alăturat și realizați   i:=1
            în Scratch programul pentru schema logică alăturată.
            4. Care sunt avantajele folosirii aplicației CoSpaces Edu?                    P:=P*i
            Încercuiți răspunsurile corecte.
            a) Este proiectată pentru a-i încuraja pe elevi să devină creatori de conținut   i:=i+1
            3D.
            b) Sporește creativitatea și promovează colaborarea în clasă.     TRUE                  FALSE
            c) Încurajează lucrul în echipă și gradul de socializare al elevilor.          i>n
            d) Toate variantele de mai sus.                                Scrie P

            Aplicații Prezentări                                            STOP
            5. Realizați o prezentare despre cum influențează poluarea
            viața planetei noastre. Prezentarea trebuie să conțină 10 diapozitive, efecte de animație aplicate la
            casete de text și la imagini, efecte de tranziție între diapozitive, îmbinare corectă sunet-imagine, ta-
            bel cu date relevante pentru temă, grafice, design potrivit temei. Primul diapozitiv va cuprinde titlul
            și autorul prezentării, iar al doilea, un cuprins scurt în care se vor face legături/
            linkuri către alte diapozitive din prezentare. Nu uitați să scrieți bibliografia pe
            ultimul diapozitiv.
                 Prezentați apoi în fața colegilor lucrarea realizată.
            6. Actualizați prezentarea realizată mai sus, adăugând pe primul diapozitiv, în
            colțul din stânga jos, o imagine sugestivă de pe Internet (vezi exemplul alăturat).
                Atașați fișierele de mai sus la un e-mail. Scrieți la subiect „Proiectul meu
            despre poluarea și viața planetei noastre”. Transmiteți e-mailul către profesor și
            către 2 colegi, fără ca aceștia să-și vadă unul altuia adresa de e-mail.

            Aplicații animații
            7. Folosind un program de grafică 3D sau un program de realitate virtuală, realizați un proiect denu-
            mit „Bunele maniere” în care să prezentați o animație cu cel puțin două personaje care interacțio-
            nează. Încercați să folosiți culori care se armonizează cu tema și să păstrați cât mai bine proporțiile
            obiectelor din creația voastră cu cele din lumea reală.
                Prezentați în fața colegilor proiectul realizat.

            Aplicații Scratch
            8. Abby și Devin sunt prieteni buni. Ei se joacă „De-a v-ați ascunselea” în Scratch. Astfel, Devin tre-
            buie să o găsească pe Abby, care dispare la 10 secunde de la începutul jocului.
               a) Realizați următoarea animație:


                                                                                                         109
   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116