Page 70 - educatie_sociala_VI
P. 70
68 Capitolul III Persoana în societatea interculturală
REFLECTEAZĂ! DEZBATERE
Citește sfaturile de mai jos și Formați cinci grupuri și discutați despre regulile și principiile care trebuie
gândește-te pe care dintre aces- respectate în comunicarea interculturală Fiecare grup va discuta despre alte
tea le poți aplica în interacțiunile reguli și principii Apoi, pe o coală de hârtie, notați într-un tabel cu două co-
cu persoane din alte culturi loane regulile și principiile despre care ați discutat (Coloana 1) și de ce trebuie
• Respectă-te pe tine și pe cei- ele respectate (Coloana 2)
lalți! Fiecare grup își va prezenta tabelul La final, tabelele celor cinci grupuri
• Evită să faci presupuneri! vor fi lipite unele sub altele și se va realiza un singur tabel cu toate regulile și
• Nu lua drept jignire personală principiile comunicării interculturale
ce spun alții! Pe baza datelor din tabel, clasa va formula o concluzie privind necesitatea
• Abține-te să-i judeci pe alții respectării acestor reguli și principii
sau să faci comentarii critice
la adresa altora!
• Presupune că ceilalți sunt bine
intenționați!
• Vorbește numai în numele tău
și pe baza experienței proprii!
APLICAȚI!
Împreună cu un coleg sau o co-
legă, identifică regulile și principi-
ile care sunt încălcate în următoa-
rele situații Apoi, împreună, refor-
mulați situațiile astfel încât aceste
reguli și principii să fie respectate
– Dorina crede că Emilia nu și-a
făcut tema la matematică; nu ar
fi prima dată când s-ar întâm-
pla ca Emilia să vină la școală
cu temele nefăcute Reguli și principii de comunicare De ce trebuie respectate
– Oana a spus că băieții sunt mai interculturală
copilăroși decât fetele Tudor
s-a supărat, considerând că Să acceptăm și să respectăm
Oana l-a jignit diversitatea culturală și persoanele
– Oana s-a apărat de acuzațiile lui care aparțin unor culturi diferite
Tudor, spunând că toată lumea Să ascultăm activ partenerii de
știe că fetele se maturizează dialog intercultural
mai repede decât băieții
Să eliminăm prejudecățile și
stereotipurile despre cei cu care
comunicăm
Să fim deschiși la ideile și opiniile
celorlați Să fim flexibili și să ne
adaptăm situației
Să învățăm să comunicăm într-o
limbă străină

